Clientèle cible
Dyade parent/enfant de 3 à 6 ans, visant les familles vulnérables, ateliers ouverts à tous.
Horaire
Objectifs
- Favoriser l’éveil à la lecture, à l’écriture et aux mathématiques chez les enfants d’âge préscolaire, principalement en contexte de vulnérabilité.
- Soutenir les parents dans leurs compétences parentales et les outiller à mieux accompagner leur enfant dans la réussite éducative de ceux-ci.
- Objectifs spécifiques : Sous forme de jeu, mettre en place de nouvelles activités parent enfant qui :
- Favorisent la curiosité, l’intérêt et le plaisir d’apprendre (littéracie, numératie);
- Contribuent au développement des habiletés préalables à l’écriture (motricité globale : tonus musculaire; motricité fine : force et agilité de la main et des doigts);
- Favorisent l’acquisition des habiletés de base en mathématiques (rythme, orientation spatiale, notion de quantité, poids, similitude, différences, nombres, formes, reconnaissance visuel);
- Offrent aux parents une multitude d’idées d’activité et des modèles inspirants de savoir-être qui favorise le développement global de leur enfant.
- Briser l’isolement,
- Construire et renforcer les compétences parentales
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- Amènent les parents à saisir l’intention éducative derrière chaque activité afin qu’il puisse transposer ses nouvelles habiletés au quotidien avec son enfant;
- Renforcent les liens parent/enfant et ajoutent à leur quotidien du temps de qualité
- Contact plus grands et plus fréquents des enfants à des notions de pré-lectures, pré-écriture, pré-mathématiques, donc plus prêts pour l’entrée scolaire
- Parents plus outillés et plus confiants à soutenir leurs enfants dans leur développement